Videotutorial: Montar un cable de red

Los alumnos del IES Augusto González Linares, Anatolie Oleinicov, Pablo Reñones y Álvaro Salcedo estudiantes del ciclo formativo Sistemas Microinformáticos y Redes han realizado un videotutorial donde nos explican como realizar un cable de red en el módulo de Redes Locales.

!! Esperemos que os resulte curioso ¡¡

Salida RETO-SMR2 :: Refugio Canino TORRES ::

Los alumnos de Grado Medio de Sistemas Microinformáticos y Redes del primer y segundo curso, visitaron el Refugio Canino de Torres, acompañados por sus profesores y una de las cuidadoras de dicho espacio.

La actividad se encuentra enmarcada dentro de la incorporación que se viene haciendo en nuestro centro en los últimos años, por implantar las nuevas metodologías de aprendizaje basado en RETOS. Los alumnos tuvieron la oportunidad de devolver la visita que una colaboradora de dicho refugio realizó a nuestro instituto y que sirvió como agente externo colaborador, para el desarrollo por parte del alumnado de un conjunto de herramientas orientadas a cubrir un gran número de las muchas carencias que tiene en sus humildes instalaciones.

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Compra de forma segura en el comercio electrónico

 

A través de una serie de talleres, el Ministerio de Consumo facilita información para ayudar a usar de forma responsable los medios de cobro y pago online:

  • Taller: “Medios de pago, seguridad y privacidad de datos”
  • Taller: “Aprendiendo a gestionar cobros, pagos tanto en la vida profesional y privada para evitar ser víctimas de fraudes”

Se han visto, los medios de pago digitales, qué son, cuales son los más habituales y cómo usarlos de forma responsable, igualmente se han tratado los derechos de los consumidores y usuarios al comprar. Uno de los apartados que más atención suscitó fue la forma de identificar una web comercial segura, de una que no lo es.

Por último se aclaró el cómo reclamar on-line si la compra no nos llega, o llega con defectos.

Actividad realizada el día 19 de diciembre de 2019

Familia Profesional – Administración y Finanzas

Alumnado participante – 1º y 2º de Gestión Administrativa y 1º y 2º de Administración y Finanzas


Alumnos del IES que brillan con luz propia

Detrás de un perfil digital innovador hay una persona o grupos de personas diferentes, que buscan sorprender y ofrecer ideas nuevas. Por ello, desde El Diario Montañés hemos buscando el talento humano que hay detrás de la tecnología cántabra y les hemos premiado en esta decimosegunda convocatoria de los Premios Cantabria Digital.

Dos alumnos de DDAM fueron premiados en 12ª edición de Cantabria Digital, Antonio Jenaro con una app “Vive Santander” (fué su PFC) y Carlos Nieto Andreu por la campaña solidaria “Disfruta el Mar”.

El trabajo de nuestros compañeros de Ciclos Formativos obtiene sus frutos y enorgullece la labor del docente con estos reconocimientos a sus alumnos.

Alumnos FPBásica I :: Centinelas Cantabria – CoastWatch :: Salida Virgen del Mar

El pasado 10 de octubre de 2019, los alumnos de FP Básica 1º de nuestro Instituto, salieron a inspeccionar un tramo de costa de nuestra comunidad autónoma, dentro del programa de voluntariado europeo del litoral: COASTWATCH – CENTINELAS CANTABRIA.

En este programa, cada voluntario o Centinela, se convierte en “vigilante” de un tramo de la costa, durante la campaña de inspección, que se realiza cada año en octubre.

Durante la inspección, buscamos posibles daños en el medioambiente litoral, como vertidos incontrolados, especies muertas, daños en la biodiversidad, plantas invasoras en la zona, desechos, etc.

Con los datos recogidos, rellenamos una encuesta sobre el estado del tramo, que sirve para que el equipo de Centinelas Cantabria pueda informar a las instituciones  responsables y que se actúe en la zona para mejorarla o reparar los daños.

La playa Virgen del Mar, es una de las zonas en que se recoge por estas fechas gran cantidad de Caloca, un alga roja muy abundante en nuestras costas, con gran interés comercial, por ejemplo en cosmética, para extraer agar-agar y gelatina (uso en cocina y medios de cultivo de laboratorio).

Hemos aprovechado la inspección,  para recoger los residuos encontrados en la zona, muchos de ellos de origen humano, como plásticos, poliéster, restos de redes de pesca, colillas, etc.

Además, hemos analizado el agua de 2 efluentes que encontramos (agua dulce que sale de tierra a mar). El resultado del análisis fue normal, tanto en nitratos como en el pH del agua.

Ha sido una mañana en la que también hemos disfrutado de la belleza del entorno, los acantilados de roca caliza y sus formas caprichosas y ¡cómo no!… la oportunidad de convivir y aprender fuera del entorno habitual del instituto,  ha sido una experiencia muy positiva para todos nosotros.

¡Muchas gracias por la aportación del alumnado de la FP Básica 1 a la conservación del planeta!

Éxito de participación en la Jornada de convivencia del CGM-SMR

Los alumnos de Grado Medio del Ciclo Sistemas Microinformáticos y Redes, acompañados por sus tutores y profesores del equipo educativo, realizaron el pasado jueves 19 de septiembre una Jornada de convivencia.

La orientación de la misma en estos comienzos de curso, atiende a sociabilizar entre ellos y también con los profesores, enmarcado en un entorno externo y abierto al que imponen la formalidad de las aulas.

Consistió en una ruta, que nos llevó a disfrutar de un tramo de la Costa Quebrada a la altura de Liencres, para continuar el recorrido subiendo al La Picota, pudiendo una vez allí disfrutar de unas maravillosas vistas de la desembocadura del Pas, el paisaje dunar y la inmensidad de los pinares. El recorrido finalizó tras descender desde la Picota hacia Mortera, lugar en el que pusimos fin a una jornada espléndida.

El equipo educativo, encabezado por sus tutores, agradece el comportamiento ejemplar y gran clima mostrado por los alumnos, quienes se sintieron plenamente involucrados con el carácter de la jornada de principio a fin.

GALERÍA FOTOGRÁFICA DE LA JORNADA DE CONVIVENCIA

I Encuentros Técnicos Industria 4.0

El consejero de Educación, Cultura y Deporte en funciones, Francisco Fernández Mañanes, ha puesto de relieve la importancia de la Formación Profesional para el incremento de la competitividad, el avance del tejido productivo y la mejora de la empleabilidad de las personas.

“Nuestra competitividad en un futuro próximo nos la vamos a jugar, en gran medida, con los mandos intermedios y los técnicos cualificados, es decir, con los técnicos medios y los técnicos superiores de nuestra FP”, ha asegurado.

Así lo ha manifestado en el primero de los Encuentros Técnicos Industria 4.0, que lleva por título ‘La transformación digital de la industria‘, y que ha organizado la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria, con la colaboración del Centro de Profesorado de Santander y el IES Augusto González de Linares. El consejero estuvo acompañado por el director del IES Augusto González Linares, Emilio González, y parte del equipo directivo.  Una iniciativa diseñada para ofrecer al profesorado la oportunidad de conocer el desarrollo de la industria 4.0 en Cantabria y fomentar la colaboración entre las empresas y el profesorado de los centros educativos en el camino hacia la transformación digital.

Según palabras del consejero de educación en funciones, las políticas públicas, y las de innovación en particular, deben adaptarse a este contexto concreto y a las características de nuestro país, “muy marcado por el tamaño reducido de las empresas y un contenido tecnológico medio”.

Documento GRÁFICO DE LA JORNADA

 

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