El consejero de Educación, Cultura y Deporte en funciones, Francisco Fernández Mañanes, ha puesto de relieve la importancia de la Formación Profesional para el incremento de la competitividad, el avance del tejido productivo y la mejora de la empleabilidad de las personas.
“Nuestra competitividad en un futuro próximo nos la vamos a jugar, en gran medida, con los mandos intermedios y los técnicos cualificados, es decir, con los técnicos medios y los técnicos superiores de nuestra FP”, ha asegurado.
Así lo ha manifestado en el primero de los Encuentros Técnicos Industria 4.0, que lleva por título ‘La transformación digital de la industria‘, y que ha organizado la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria, con la colaboración del Centro de Profesorado de Santander y el IES Augusto González de Linares. El consejero estuvo acompañado por el director del IES Augusto González Linares, Emilio González, y parte del equipo directivo. Una iniciativa diseñada para ofrecer al profesorado la oportunidad de conocer el desarrollo de la industria 4.0 en Cantabria y fomentar la colaboración entre las empresas y el profesorado de los centros educativos en el camino hacia la transformación digital.
Según palabras del consejero de educación en funciones, las políticas públicas, y las de innovación en particular, deben adaptarse a este contexto concreto y a las características de nuestro país, “muy marcado por el tamaño reducido de las empresas y un contenido tecnológico medio”.
Por segundo año consecutivo hemos celebrado la tertulia literaria de los dos institutos del barrio, Peñacastillo y Augusto González de Linares. Siete libros para siete martes que nos ha encantado compartir con profes, alumnado y algunas madres. Hemos atravesado diferentesgéneros literarios y este año hemos recurrido al banco de libros de la Biblioteca Central de Cantabria, un recurso muy útil para multiplicar lectores. En concreto, la novela gráfica de AltarribaEl arte de volar y los cuentos de Alice Munro reunidos en Amistad de juventud. Gracias a esos fondos hemos contado con más personas que han asistido a nuestra cita literaria. Fue muy emocionante intercambiar opiniones sobre las ilustraciones y el texto del libro galardonado con el Premio Nacional de Cómic.
Otra tertulia de este curso que guardamos en la memoria fue la que tuvo lugar en enero con La geometríadel trigo, maravillosa obra teatral sobre la memoria, que conjuga y solapa etapas históricas, personajes y lenguas. Volvimos de nuestras vacaciones de Navidad con el regalo de la visita de su autor, Alberto Conejero. ¡Qué lujo para nuestro centro compartir con él nuestras impresiones sobre la lectura, así como su trabajo de dirección de la misma. Nos contó cuál había sido su intención al escribir la obra: poner una silla vacía para aquellos que no tenían sitio en la historia oficial. Nos dejó una profunda huella esa obra entretejida de deseo y realidad, donde tres personajes ven naufragar sus deseos y nada es lo que parece. Desde la mañana hasta la tarde Alberto nos regaló su tiempo: primero, sometiéndose a una interesante entrevista de alumnos y alumnas de 1º ESO; después, ofreciendo una conferencia para alumnado de 4º y Bachillerato sobre su obra La piedra oscura, teatro poético labrado de testimonio y memoria.
De la mano de la escritora Marta Sanz entramos con Clavícula en el mismo corazón del dolor y en la percepción de la enfermedad desde múltiples caras. Su estilo es ácido pero sin mutilar la ternura.
Otros premios Nobel han tenido cabida en nuestra tertulia: Alice Munro y sus cuentos de raíces chejovianas con personajes femeninos potentes, inteligentes, de carne y hueso. Asimismo, quisimos reencontrarnos con Saramago y Szymborska, portugués el primero; polaca la segunda. Cada uno nos ha sacudido a través de dilemas morales, interrogándonos sobre la incertidumbre de lo que somos y buceando al mismo tiempo en el misterio insondable de la palabra.
Leyendo, comentando, escuchando, reflexionando… larga vida para la tertulia.
Tras la primera emisión el pasado el ya lejano 22 de marzo, Radio Linares ha seguido generando contenidos para toda la comunidad educativa, pretendiendo en todo momento el disfrute de todos en esta nuestra primera experiencia radiofónica.
Con un profesorado implicado y dispuesto a entregar su tiempo, se han organizado y dirigido los programas, donde el alumnado se ha incorporando al proyecto ya que ellos son los auténticos protagonistas del mismo.
Esperemos que la voz del Augusto tenga el eco que merece el trabajo de estos buenos profesionales educativos y ahora también radiofónicos.
ENLACE A LOS PODCAST de ‘RADIO AUGUSTO GONZÁLEZ LINARES’
El Día Mundial del Agua se celebra anualmente el 22 de marzo como un medio de llamar la atención sobre la importancia del agua dulce y la defensa de la gestión sostenible de los recursos de agua dulce.
El 22 de marzo es una oportunidad de aprender más sobre temas relacionados con el agua, sirve de inspiración para compartir los problemas relacionados con el agua y tomar medidas para cambiar la situación. El Día se remonta a la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo de 1992 en la que se propuso declarar una fecha dedicada a este asunto. La Asamblea General decidió designar el 22 de marzo de 1993 como el primer Día Mundial. Cada año, ONU-Agua, la entidad que coordina el trabajo de la Organización sobre el agua y el saneamiento, establece un tema para el Día correspondiente a un desafío actual o futuro.
Cada uno de los alumnos de 1º ESO ha diseñado una gota de agua para crear un mural con todas ellas. Además, el alumnado de 4ºESO ha creado la Expo del Agua, adornando el pasillo central del Centro y recordándonos la importancia del agua en nuestras vidas.
El día 10 de abril da comienzo el XII Congreso de Educación de Cantabria. El tema de este curso es la Coeducación. Durante los días 10 y 11 de abril la Consejería de Educación y Deportes ha programado diferentes ponencias sobre el tema. Nuestro IES Augusto G. Linares ha sido seleccionado entre los centros de secundaria de Cantabria para participar con una ponencia el día 10 de abril a las 16:30, mostrando a la Comunidad Educativa nuestro hacer sobre Coeducación a través del PIIE: “Un IES para Todos”.
El encargado de la ponencia ha sido Emilio González Cosgaya, nuestro Director. Emilio, de una manera muy clara y cercano, ha sido capaz de mostrar, guiar y compartir con todos los presentes en la Sala Pereda del Palacio de Festivales de Santander, las diferentes actuaciones y filosofía que nuestro Centro ha desarrollado en cuanto al tema de Coeducación.
Como colofón a la gran exposición realizada por el Director, quisimos compartir con el público nuestra flashmob, tratando de trasmitir el entusiasmo, la dedicación y la emoción que sentimos por todo lo que vamos construyendo en el tema de Coeducación. 25 alumnos de ESO, 6 profesores y personal de la Secretaria del Centro, todos ellos dirigidos por Ana Santiago Figueruelo, Interprete de Signos del Centro, se pusieron la camiseta naranja del Centro y disfrutaron mostrando su flashmob.
Vídeo que recoge la EXCELENTE actuación:
Galería fotográfica del acto:
Muchas a gracias a todos por la organización y entusiasmo mostrado.
Dentro del PIIE: Un IES para Todos, uno de los compromisos adquiridos era la creación y puesta marcha de la Radio Augusto G. Linares. Nace de la inquietud docente de favorecer el fomento de la competencia lingüística (la competencia oral de nuestro alumnado) y del desarrollo de las nuevas tecnologías.
Un grupo de profesorado del IES Augusto G. Linares interesado en el tema, ha participado en un curso de radio impartido por Óscar Arcera López, docente del Colegio San José e impulsor de la radio en su centro.
Tenemos muy claros los objetivos que perseguimos y deseamos:
Conocer los fundamentos de la radio educativa a través de diferentes experiencias y realidades de estudios de radio escolar.
Mejorar la competencia en comunicación lingüística a través de la radio como herramienta pedagógica.
Promover la creatividad y la renovación pedagógica mediante la colaboración interdisciplinar en la creación de programas de radio, podcasts, jingles y vídeos.
Potenciar la apertura de los centros a su entorno: el centro como emisor y receptor de contenidos.
Propiciar espacios de reflexión y participación entre el alumnado, profesorado y comunidad educativa en general, que redunden en una mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje y, por tanto, de la calidad educativa.
El martes, día 19 de marzo, pretendemos grabar nuestra primera experiencia radiofónica. Si somos capaces y todo va bien, nuestra primera emisión tendrá lugar el viernes, 22 de marzo, durante el recreo. Una vez que el profesorado sea capaz de organizar y dirigir los programas, el alumnado se irá incorporando al proyecto ya que ellos son los auténticos protagonistas de este proyecto. Esperemos que la voz del Augusto pueda escucharse en el Centro e ilusionar al alumnado y a toda la Comunidad Educativa tanto como nos ilusiona a nosotros.
El Día Internacional
de la Mujer Trabajadora, también llamado Día Internacional de la
Mujer, conmemora la lucha de la mujer por su participación,
en igualdad con el hombre, en la sociedad y
en su desarrollo íntegro como persona. Se celebra el día 8 de marzo.
Fue institucionalizado por decisión de las Naciones
Unidas en 1975, con el nombre de Día Internacional de la Mujer.
La primera celebración del
Día Internacional de la Mujer se realizó el 19 de
marzo de 1911 en Europa en los
países de Alemania, Austria, Dinamarca y Suiza, y su
conmemoración se ha venido extendiendo, desde entonces, a otros países y
continentes.
El IES Augusto G.
Linares, para conmemorar este día, ha preparado unas camisetas moradas en papel reciclado, realizadas
por el alumnado de 4º ESO con su
profesora Esther García Jiménez. Se
han escrito mensajes de apoyo y solidaridad por la igualdad de la mujer y se
han colgado en un tendal ficticio en el pasillo central del Centro.
Además,
se ha llevado a cabo la lectura del manifiesto de la Mujer por parte de alumnas
de Bachillerato en el hall del Instituto.
El proyecto de Educación Vial del IES Augusto G. Linares se enmarca
dentro del PIIE del Centro: “Un IES para Todos”. Su principal
objetivo es potenciar la responsabilidad
del alumnado como miembros de una sociedad en la que deben compartir el espacio
vial solidariamente con los demás. Consecuentemente, conseguir que
entiendan los compromisos y los riesgos que entraña el uso de ese espacio y ser
conscientes de que un uso inadecuado del mismo, les pone en riesgo a ellos y a
su prójimo, incluyendo a quienes más les importan, es el objetivo primordial.
Los bomberos comienzan la excarcelación.
El proyecto pretende, en primer lugar, fomentar el rechazo a las actitudes negativas (consumo de drogas y
alcohol o uso del móvil al mando de un vehículo o como peatón). Además, se
quiere concienciar sobre las
consecuencias humanas (pérdida de seres queridos, minusvalía, prisión) que
acarrean los siniestros y a las que se enfrentan como usuarios y obligan a
enfrentarse a los demás cuando no hacen un uso responsable del espacio público.
Por último, se pretende potenciar una
actitud solidaria y humana hacia los siniestros viales, colaborando, con el
mínimo peligro, y mostrando empatía hacia las víctimas.
Teniendo en cuenta estos objetivos, pusimos en marcha el simulacro PAS el día 12 de marzo, martes, a
las 11:00h en el patio interior del IES Augusto G. Linares. Los cuerpos
participantes en el evento han sido:
Asociación Stop Accidentes Cantabria, a través de la figura de
Maribel Fernández como
parte autonómica de la Asociación Nacional.
DGT, que
realiza un amplio abanico de actividades relacionadas con la Circulación
Vial, entre otras, su legislación y campañas de educación y concienciación
vial de todo tipo.
112, como
organismo de coordinación de los demás servicios de socorro.
Policía Local de Santander, encargada de atender los siniestros viales urbanos.
Cruz Roja, como
asociación de voluntarios, que presta socorro médico a las víctimas y las
evacúa a centros hospitalarios.
Cuerpo de Bomberos de Santander, que colabora en los siniestros viales
rescatando víctimas de vehículos por diversas circunstancias (lesiones,
aprisionamientos, incendios, caídas, inmersiones de vehículo en agua,
etc…).
Galería fotográfica del acto
Un especialista en Educación Vial
de la DGT, Iván Sisniega,
actúa como narrador y comienza el simulacro
explicando la situación previa de las víctimas, sus circunstancias personales y
desgrana, brevemente, los factores y acciones que desencadenan el siniestro.
Explica también qué tipo de siniestro ocurre: choque entre un turismo y un ciclomotor con salida de vía posterior del
primero y dos víctimas (Un alumno actúa de motorista herido y una
profesora, de víctima en el turismo).
Nos honraron con su presencia Francisco
Javier Fernández Mañanes, Consejero de Educación, Cultura y Deporte, Mª Jesús
Reimat Burgués, Directora general de FP y Educación Permanente, César de Cos
Ahumada, Director general de Personal Docente y Ordenación Académica, Mª Isabel
fernández Gutiérrez, Directora general de Innovación y Centros Educativos, Trinidad
Gómez Rodríguez, Jefa de la Unidad Técnica de FP y Educación Permanente e
Inspectores como Luisa Mª Carpio Rodríguez, Inspectora de nuestro Centro, y
Luis A. Rioseras Alonso. Junto a ellos y, como representante del Ayuntamiento
de Santander, tuvimos el placer de contar con la presencia de Pedro Nalda
Condado, Concejal de Personal y Protección Ciudadana.
También, nos gustaría agradecer a todos los miembros de la comunidad
educativa que han participado y se han involucrado en el simulacro PAS, desde
el alumnado que ha participado como voluntario hasta a los alumnos de ESO y
Bachillerato que han participado como espectadores. No se nos puede olvidar la
labor del Coordinador de Educación Vial en
el Centro, del profesorado implicado y
del Equipo Directivo. A todos ellos nuestra más sincera felicitación por el
trabajo bien hecho. La coordinación de los esfuerzos de los cuerpos
participantes y de la comunidad educativa ha conseguido que el simulacro PAS haya sido todo un éxito.
Vídeo que recoge todo el desarrollo:
Repercusión en los medios de comunicación digitales:
El jueves, 14 de marzo, el Departamento de Francés ha previsto presentar el vídeo en francés titulado: Mamans (2015) a las 11:00 h. en la Sala de usos Múltiples.
La protagonista del corto es Aida. Es una niña de ocho años y vive en un piso de las afueras en París. El día en que su padre vuelve de un viaje de Senegal, su país de origen, la vida cotidiana de Aida y de toda su familia, va a cambiar de manera brusca: el padre no ha vuelto solo, sino con una joven senegalesa llamada Rama y a quien presenta como su segunda esposa. Aida, que sufre por el malestar de su madre, decide deshacerse de la recién llegada.
